domingo, 28 de octubre de 2012

"Plano/volumen, Ritmo, trama y jerarquía".











  • Fecha: 31 de Agosto - 11 de Septiembre de 2012.
  • Nombre del Ejercicio: Tres Dimensiones y color en el Diseño.
  • Tema: Plano/volumen, Ritmo, trama y jerarquía.
  • Requerimientos y especificaciones: Representación gráfica y creativa de los cinco conceptos.
  • Material: Papel ilustración negro, lápiz 2H, 3 cartulinas iris de diferentes colores, tabla para corte, cuter, tijeras, escuadras, pegamento 850, papel mantequilla, plumón indeleble plateado.
  • Técnica: Corte de una base con cuter de 50 x 50 cm de ilustración negro con una base y cruceta de 5 cm (Plano y volumen);.Traza de una retícula de 2.5 x 2.5 cm con lápiz 2H en la base (Trama), Selección de un diseño de Ritmo para trazarlo a plumón plateado en la base y retícula, recorte de triángulos y pegado en el diseño ya mencionado, corte de monolitos en diferentes dimensiones para el diseño de Jerarquía, forrado de los monolitos y pegado final según diseño previo.

  • Critica del profesor: El maestro escribió en un breve resumen sus puntos de vista y esos fueron: Es simétrico en un sentido visual, maneja formas distintas eso podía confundir, maneja un eje compositivo y agrado a la propuesta en general. El punto negativo de confusión visual lo solucione con la posición de los triángulos de color al manejar un movimiento que llevaran todos al centro generando un solo movimiento visual.
  • Critica por los alumnos: Mis compañeros en general les gusto mucho mi propuesta, limpieza, jerarquía, ritmo, desempeño, y mucho énfasis en mi diseño revolucionario a los demás ya que había muchos parecido y el mio les pareció muy original y agradable visualmente.

  • Autocrítica y reflexión final: Totalmente satisfecho de mi primer maqueta volumétrica; creo que expresé desde mi perspectiva el ritmo de una muy buena forma ya que como se muestra en las imágenes el ritmo tiene un apogeo, una parte central y un final de la misma manera que al principio esto reflejado principalmente encontrado en la música, sin embargo no pierde la parte divertida y asimétrica de su movimiento en sus gama de colores.

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